本网讯 1月13日至14日，我校在盛乐校区举办了“坚持党对高校全面领导，推进学校事业高质量发展”处级干部研修班，全校副处级以上干部参加培训。14日下午，“坚持党对高校全面领导 推进学校事业高质量发展”处级干部研修结业仪式举行。党委巡察工作领导小组办公室主任白喜文、物理与电子信息学院党委书记张伟、马克思主义学院院长齐义军作为学员代表进行了发言。
如何做好处长
党委巡察工作领导小组办公室主任白喜文
一是要进一步提高政治站位。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，认真思考和回答“强国建设、教育何为”的时代课题，坚定落实立德树人根本任务。深刻理解党的二十大关于教育、科技、人才三位一体战略部署，围绕完成好习近平总书记交给内蒙古的五大任务、全方位建设模范自治区两件大事，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面认清高等教育发展面临的新形势新要求，全面落实学校发展蓝图、发展思路和发展战略，为推动学校事业高质量发展贡献力量。
二是要进一步加强学习。很多同志都是刚调整到新的工作岗位，要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉强化学习，弥补知识空白、经验盲区、能力弱项，提升综合素养和工作能力。要围绕本部门工作，聚焦学习重点，提升能力水平，特别是要对涉及本领域的法律法规、上级制度文件等进行全面、系统的学习，成为本领域的业务专家。要精研细读，创造吸收，把书本上的知识、理论、经验变成自己的思想和行动。坚持深入实践一线，向实践学习，向人民学习，在干事中成长成才。同时，要善于掌握学习方法，利用做学术的办法来研究本职工作，善于学习借鉴兄弟单位的先进工作经验，推动本单位的工作。
三是要进一步加强担当作为。要时刻不忘肩负的岗位职责，能尽责、敢担责，勇挑重任，在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬，面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对改革发展问题迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务顶得上去，面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。要善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，从实际出发谋划事业和工作，牢牢把握发展主动权，不断提高运用党的创新理论指导实践的能力，破除“本领恐慌”，积极应对新时代新征程所面临的新挑战，将理论转化为更加有效的实践行动。
四是要进一步加强制度建设。规范制度建设，既是规范学校内部管理体制和权责运行的过程，也是建立与学校高质量发展相适应的现代大学制度的过程，对高水平大学建设至关重要、意义重大。各单位要站在全局高度，立足学校事业发展大局，瞄准建设高水平师范大学的目标，充分认识学校制度建设工作的重要意义，系统梳理各项规章制度和管理文件，认真做好制度性文件废改立工作，形成层次分明、系统完备、职能明确、彼此衔接的制度体系，强化职能职责，理顺体制机制，提升工作效能，把建章立制作为依法治校、科学管理的重要依据和根本保障，推动办学治校更加规范化、制度化、科学化。
五要进一步加强宗旨意识。要始终把师生放在心中最高的位置，始终全心全意为师生服务，并把这一思想贯彻到工作的各个环节之中，落到实处，让广大师生有更多的获得感、幸福感、安全感。牢记权为民所用、利为民所谋、情为民所系，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，把师生满意不满意作为检验自己工作成败的标准。要经常深入基层，倾听广大师生的意见和建议，改进工作作风，多为师生做好事、办实事、解难事，不断提升师生对工作的满意度。
六要进一步加强廉洁自律。领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励，要进一步增强政治自觉，在新的征程上履职责、转作风、肃贪腐、正风纪，提高自我约束能力，提高自我警醒能力，经受住各种考验，抵御住各种诱惑。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终守住党纪国法这条线，始终保持清醒的头脑，始终保持党员干部的清廉本色和浩然正气。要把党风廉政建设工作落实到具体行动上，经常化、制度化推进警示教育，做到警钟长鸣、防微杜渐。
强信念，找方法，求实效，
努力做好一名二级学院党组织书记
物理与电子信息学院党委书记张伟
一是坚定社会主义办学的政治方向，始终坚持党对教育工作的全面领导。方向就是旗帜，方向就是引领。在开班动员仪式上，李树林书记深刻阐述了“坚持和加强党的全面领导，着力推动学校事业高质量发展”的9个重要方面内容，为推动我校各项事业的高质量发展指明了政治方向，使我们政治头脑更加清醒、政治立场更加坚定，进一步强化了党对学校全面领导的认识，使党委在履行“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导核心要求方面更加自觉，我们要努力把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把思想政治工作作为各项工作的生命线，确保学校始终成为党领导的坚强阵地。
二是从严落实主体责任，认真履行党组织书记抓基层党建和全面从严治党职责。作为学校二级学院党组织书记，要带领学院党委充分发挥政治核心作用，切实做到学习传达上级决策部署及时、领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位、“书记抓、抓书记”到位。带头捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以时不我待的担当精神、敢为天下先的创新勇气、心怀“国之大者”的教育家精神，着力办好办强中国特色社会主义大学，在深化改革创新中激发教育事业发展活力。
三是学习贯彻落实好新时代党的教育方针，以高质量党建引领教育事业高质量发展。以铸牢中华民族共同体意识为主线，抓好理论武装，落实立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，将立德树人根本任务落细落实，把思想政治教育贯穿人才培养全过程；要明确办学定位，充分发挥学科专业特色优势，坚持与地方经济社会发展同向同行，抓好落实习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设“模范自治区”两件大事。以“一流党建”引领事业发展，把”党建+人才队伍建设、学科建设、专业建设、大学文化建设等中心工作贯穿事业高质量发展全过程。
四是认真贯彻落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，把党的建设贯穿办学治校全过程。书记带头持续强化政治引领，推动组织工作高质量发展，坚持党对干部人才工作的全面领导，着力建设教学、科研、管理人才高地；积极培育和创建“全国党建示范学院、样板支部”；坚持民主集中制，健全完善学院党委会、党政联席会等二级机构议事决策制度，提升办学治理效能和水平。
五是着力提高战略思维和战略眼光，坚持把事业发展作为第一要务谋划好。始终把善谋划、敢担当、强信念和政治过硬、能力过硬、责任过硬、作风过硬贯穿书记工作全过程。立足当前，我们要回应”建强做优教师教育，培养更多的大国良师“的时代需求。我们要以建成国内一流师范大学为办学目标，聚力实施“九大工程”。学院是大学的主体，学院强则学校强，我们还要践行“学院办大学”的理念。同时，加强自身党性修养，抓好班子建设，带好队伍，严守规矩，当好表率，脚踏一线，着力营造风清气正干事创业的政治生态，以党建引领、服务和保障中心工作，推动学院、学校各项事业高质量发展。
院长或附属中学校长如何履职尽责
马克思主义学院院长齐义军
在推动集中培训成果转化方面：
要以此次学习培训为契机，就学院如何围绕学校发展定位明晰学院定位、如何提升管理思维和管理能力、如何实现高质量发展等方面深入思考，明确发展目标、发展规划和相关制度设计。
在学院院长或附属中学校长履职尽责方面：
一是要坚持党的全面领导，坚持民主集中制，坚持党委会和党政联席会议制度及议事规则，坚持一岗双责，坚持“三重一大”集体讨论。
二是要坚决做好班子团结，建成和谐有为、奋发向上的领导班子，凝心聚力形成发展合力。
三是要围绕立德树人根本任务，坚持系统思维，做好顶层设计，论证并完善中长期发展规划，明确发展目标和发展愿景，形成积极向上的动能和氛围。
四是要高度重视人才引育工作，要做好既有人才的分类和发掘工作，发挥每位教师的潜能；要走出去，有针对性引进人才；要与学校高质量发展相适应，符合学科专业发展趋势和要求；要坚持宁缺毋滥、精益求精原则，打造有竞争力的人才梯队。
五是要加强制度建设，破改立废相结合，在学校各项制度的基础上，制定实施细则，形成完善的制度体系，用制度管人管事。
六是坚持改革创新，围绕学科专业特色和发展前沿，推进学科专业创新发展。
在学院院长或附属中学校长管理经验方面：
一是要向优秀者学习，做有情怀的院长和中学校长，把事情当做事业做，接好学院和中学发展的接力棒。
二是学科专业发展要有忧患意识，要知己知彼不断提升；学院发展要坚持系统思维，聚焦核心；要刀刃向内，复盘反思；要加强交往交流，不能闭门造车；要坚持高质量发展，做优做强；要解析困难，挖掘底蕴，探索路径；要发挥优势，扩大学科专业学院影响力；要分类发展，分类管理。
三是在科研实力提升方面，要做有组织的科研，要根据学科方向、学院发展明确研究方向，打造研究团队，聚焦国家战略，服务地方发展。
四是在院长角色定位上，要做好管家，做好服务，做有温度的管理；要适度放权，合理分工，相互尊重，共同提升，形成合力；要有家国情怀，要有担当、敢作为、勇创新；要做有愿景、有情感、有道德、有法治、有行动的院长；做决策必须秉承公平公正公开的原则，做到透明化；要以教育家精神为指引，做到公私分明，公道正派，要处事谦和，有容乃大。
参训领导干部一致表态，不管身处什么岗位，一定会顾全大局、服从大局，听从指挥讲规矩，脚踏实地做实事。要努力发扬奉献精神，献身求实、团结奋进，厚植师大情怀，常怀感恩之心，珍惜组织的悉心培养和教育，牢记使命，勇于担责，不辜负组织赋予的岗位重托，履好职尽好责，为学校高质量发展再立新功。
图文：燕书羽 刘燕荣
编辑：刘燕荣 初审：刘燕荣 复审：边建平 终审：王志强
